老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于三年级数学教室铺地砖的数学题和小学三年级数学题,求解题思路的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享三年级数学教室铺地砖的数学题以及小学三年级数学题,求解题思路的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

小学三年级数学面积题目

【#三年级#导语】面积是对一个平面的表面多少的测量。对立体物体表面多少的测量一般称表面积。以下是无整理的《小学三年级数学面积题目》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级数学面积题目

1、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米？

2、天天游泳池，长25米，宽10米，深1.6米，在游泳池的四周和池底砌瓷砖，如果瓷砖的边长是1分米的正方形，那么至少需要这种瓷砖多少块？

3、一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形，长2.5米。如果用铁皮做这样的通风管50只，需要多少平方米的铁皮？

4、一种长方体硬纸盒，长10厘米，宽6厘米，高5厘米，有2平方米的硬纸板210张，可以做这样的硬纸盒多少个？（不计接口）

5、一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？

2.小学三年级数学面积题目

1、篮球场的长是28米，宽是15米。它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？

2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板，剪下一个长10厘米，宽6厘米的长方形，剩下的部分是什么形？它的面积是多少平方厘米？

3、右图是一块正方形的园地，中间有一正方形的花坛，周围是草坪。算出草坪的面积是多少平方米？（单位：米）

4、小学的操场原来长120米，宽40米。后来长增加10米，宽增加15米。现在操场的面积是多少平方米？比原来增加多少平方米？

5、一个长方形的周长是34厘米，它的长是12厘米，宽是多少厘米？

6、一个占地400公顷的长方形植物园，长800米。它的宽是多少米？

7、给一块16公顷的水田插秧，8天插完。按照同样的速度，给一块10公顷的水田插秧，需要几天才能插完？

8、一个长方形的面积是60平方米。如果它的边长都是整数，它的长和宽可能是多少米？

9、一块长16米，宽5米的长形阔叶林，它的面积是多少？如果每天它能制造氧气6000克，每天1平方米阔叶林能制造多少克？

10、一个长方形的长是12厘米，宽是3厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？

3.小学三年级数学面积题目

1、篮球场的长是28厘米、宽15米。它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？

2、一个长方形花坛，长50米，宽25米。

（1）求这个花坛的占地面积。

（2）在花坛的四周围一圈栏杆，求围栏的长度。

3、一面镜子长12分米，宽5分米。它的面积是多少平方分米？这种镜子的价格是每平方分米2元，买这面镜子需要多少元？

4、要从一个长是10厘米，宽是6厘米的长方形中剪下一个的正方形，剩下部分是什么图形？它的面积是多少平方厘米？

5、花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是64米，面积是多少平方米？

6、同学们出的墙报，长18分米，宽12分米。墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？

7、教室前面的墙壁，长6米，宽3米。墙上有一块黑板，面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？

8、有两个一样大小的长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米。

（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？面积？

（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？面积？

（3）拼成的两个图形，面积相等吗？是多少？

9、一个房间地面长9米，宽6米。

（1）这个房间地面的面积是多少？合多少平方分米？

（2）用面积是9平方分米的方砖铺地，需要这样的方砖多少块？

（3）如果每块方砖20元，需要多少钱？

10、小明家厨房要铺地砖，有两种设计方案。

（1）第一种设计方案（正方形，边长是2分米）用了300块地砖，计算这个厨房的面积是多少平方分米？合多少平方米？

（2）第二种设计方案（长方形，长是4分米，宽是3分米）需要多少块地砖？

（3）哪种设计方案比较便宜

4.小学三年级数学面积题目

1、学校会议室地面的长是12米，宽是8米，要在地面上铺地毯，需要多少平方米？

2、一块长方形铁板的周长是68分米，宽是12分米，求它的面积。

3、王大爷家院子里有一块菜地，它的长是5米，宽是3米，王大爷在这块菜地里种白菜，如果每平方米收白菜3千克，这块菜地共收多少千克的白菜？

4、用三个同样大小的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长比原来三个正方形州的和少了60厘米，每个正方形的面积是多少？

5、一个长方形，长16分米，宽12分米，在这个长方形上尽可能剪下一个正方形，正方形的面积是多少？剩下图形的面积是多少？剩下图形的周长是多少？

5.小学三年级数学面积题目

一、基础训练：

1、边长为2厘米的正方形的周长是（），面积是（）。

2、用一条长为10厘米的绳子围成的长方形的面积可能是（）

3、4平方分米=（）平方厘米

50000平方米=（）公顷

400厘米=（）米

8平方米=（）平方厘米

6平方千米=（）公顷

4、用合适的单位填空：

小红家的楼房面积大约是123（）

一张课桌高6（）

一扇门的面积约是2（）

天安门广场的面积约是40（）

上海市的面积大约是6340（）

5、在○里填上、和=。

500平方厘米○60平方分米

80平方分米○1平方米

4平方米○400公顷

1平方千米○9000平方米

6、一个正方形，边长是20厘米，它的周长是（），面积是（）

7、长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是（），面积是（）。

二、能力提升：

1、一块正方形玻璃的边长是8分米。

（1）它的面积是多少平方分米？

（2）用一根绳子绕玻璃的四周正好绕2圈，这根绳子长多少分米？

2、在一面长18米、宽14米的墙上做广告。每平方米需要4元钱，做这个墙体广告一共需要多少钱？

3、广场上一块长方形活动区域，长22米，宽6米，要给它铺面积为8平方分米的地面砖，需铺多少块？

三年级数学铺地砖的两种情况

三年级数学铺地砖的两种情况是铺三种地砖各需要多少块，用边长为2分米的正方形地砖来铺，一共需要多少块地砖。

一、铺地砖需要多少块。

将一张长12厘米，宽9厘米的长方形彩色卡纸，剪成边长为2厘米的正方形小卡片，能剪出多少张小卡片（不能拼接），学生读懂题意后，列式计算。预设学生的方法（12×9）÷（2×2）＝27（张）。

提供方格纸和剪刀，让学生剪一剪，剪好后让学生数一数块数。发现一共只能剪24张，追问哪里出现了问题，学生发现沿着宽边剪的时候，多了一条长12厘米、宽1厘米的细长纸条，而这根纸条不能再剪出符合要求的小正方形。

二、用边长为2分米的正方形地砖来铺，一共需要多少块地砖。

分别算出长边能铺几块，宽边能铺几块，再相乘，（30÷2）×（20÷2）＝150（块）。方法二是用大面积除以小面积，（30×20）÷（2×2）＝150（块）。

提出思考为什么在这个题目中，两种方法都可以用，预设学生发现当大长方形的长边和短边都是小正方形边长的整数倍时，两种方法都可以用。同时，发现方法一具有通用性。

铺地砖课程教案：

一、情境导入。

亮亮家刚买了一套新房，爸爸妈妈准备在亮亮的小卧室地面铺地砖，请大家动动脑筋，帮助亮亮设计铺地砖的方案，好吗？

二、新授。

出示亮亮卧室图和三种地砖规格图，让学生找一找能发现哪些信息？帮亮亮解决第一个问题，铺三种地砖各需要多少块？并交流。提示学生地砖规格和卧室地面的单位不同，计算出的面积单位也不同，注意单位的统一。鼓励学生用多种方法解决问题。

铺第二种地砖的时候，计算出的数量和摆一摆的数量不一样，告诉学生在实际生活中，如果出现不够摆一排的时候，也要按照一排计算。引导学生解决第二个问题，买三种规格的地砖各需要多少钱？并交流。

三、议一议。

如果你是亮亮，你会选用哪种地砖呢？为什么呢？只要学生说的合理就给与肯定。

小学三年级数学题,求解题思路

沿脚印从左下角走到头，正好是个24x24的正方形，右边多出一排，就变成24x25，由此可以看出，地砖是24宽，25长铺设的长方形。

一共用了24x25=600块地砖。

数学 铺地砖

这题目其实就是找3和2.5的最大公约数，也是30和25的最大公约数。

也就是5

所以选择边长为50厘米的正方形瓷砖可正好铺完，需要30块。

最少是30块，

没有最多的情况吧，可以无限多

关于本次三年级数学教室铺地砖的数学题和小学三年级数学题,求解题思路的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。