老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于河北装潢设计培训课程和理科有设计专业有哪些的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享河北装潢设计培训课程以及理科有设计专业有哪些的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是我帮大家整理的计划方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
计划方案篇1一、指导思想
环境与人类有非常密切的关系。环境问题是人类共同关切和迫切需要解决的全球性重大问题。保护环境,在有效地利用环境的同时,深入认识和掌握自然规律,制止环境污染和环境破坏,走可持续发展的道路,以促进人类与环境的和谐统一协调发展,己成为世界各国的共识和人类行为难则。1983年,我国把环境保护列为一项基本国策。环境保护,教育为本,环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段。为提高我班学生的环境意识,树立良好的环境道德观念和行为规范,在创建绿色学校的基础上,进一步加强环保教育,大力推进本班的素质教育。
二、教学目标:
1、通过理解太阳是万物之源,了解太阳能的取之不尽用之不竭的特性。
2、通过衣食住行,了解人类对资源造成的破坏和污染,教育学生保护环境从我做起。
3、通过生活中的物品使用,了解包装、一次性用品等对环境造成的污染,使学生意识到保护环境从小事做起。
4、学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。
5、学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等,做到生活无污染。
6、教育学生做个文明好少年。
三、教学措施
1、认真备课,不断探索新的教学方法。
2、从实践中发掘学生的感触点。
3、教导学生自主学习,做到环境保护自主性。
4、生活中学习中,师生互相监督。
计划方案篇2冬至是我国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经测定出了冬至。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗,谚语称:冬至到,吃水饺,还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会班级举办包饺子比赛活动,以丰富我们的大学生活,提高机体的凝聚力。现将活动安排如下:
一、活动主题
热乎的饺子,热乎的心。
二、活动目的
1、让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。
2、弘扬我国的传统饮食文化。
3、增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。
4、为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。
三、活动时间及地点
时间:12月15日(周六)晚上七点开始
地点:全家福风味餐厅二楼
四、活动对象
11级化工专业同学自愿参加。
五、活动流程
活动准备:与餐厅方面商定活动前的相关事宜,确定参与人数,并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用,预定一人五块,不足的用班费补齐。提前备好香皂,方便同学们包饺子前、后洗手。
活动内容:
所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。
包饺子:
(1)包饺子小组内部人员分工:和面,擀面皮,包馅。
(2)主持人随机采访各组,照相。
(3)活动期间组织同学们互做游戏。
(4)评比包饺子比赛,饺子创意比赛评选出第一名。由入党申请书网和大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。
(5)吃饺子和发礼物。
做游戏:煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏,如:摆时钟、你演我猜等,对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”,以活跃气氛。
六、经费预算
参加活动的同学一人交5元,作为活动经费。不足的用班费齐。
七、活动注意事项
(1)活动开展前,准备活动策划书,广泛征集大家意见。
(2)提前确定好场地并做好考察。
(3)做好活动经费预算,避免不必要的开支。
(4)活动中,各班委做好负责的工作,让同学们乐在其中。
(5)用相机记录下精彩的瞬间,为同学留下美好的回忆。
(6)做好活动结束后的善后工作。
计划方案篇3一.教育教学
1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,努力成为教育教学和科研的带头人。
2、积极参加省、市、区课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。
3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的教学能力。
4、敢于开拓创新,使自己成长为"研究型"的教师。
二.理论学习
1、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。读中外名著,吸收文学之精华,与高尚的人对话,使自己受到人文精神的滋养,积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律。
2、为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。
3、加强学习和培训,转变观念。认真学习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性实验报告。
4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。
5、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。
三.业务钻研
1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。
2、结合自身需要,自学计算机动画制作,提高课件制作水平,提高教学质量。
3、以课改为契机,教学中注入全新的教育教学理念;树立"为学生的终身发展奠定基石"的思想,提高自己课堂教学水平,实现合格课100%,优质课50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。
4、参加各种科研培训及课题组活动,积极探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。
5、探索网络课模式,探索信息技术与学科教学整合的有效方法。
计划方案篇4一、企业概况
以突出“新鲜”“精致”为主要特色。坐落于河北区昆纬路的一个小店,主营鲜花与礼品的零售。它没有亮丽的装潢设计,而是着重朴实的风格,突出了产品的“精”与“美”,成为人们五彩斑斓生活中不可缺少的一部分。
二、创业计划作者的个人情况
曾从事过酒店服务工作,对于这种服务企业所应具备的重要因素都能恰到好处的掌握。如服务及时、服务质量好、对顾客热情周到、收费合理等。在参加完“创办你的企业”(SYB)的培训课后,有了更深的研究,自主创业是推动社会进步与经济发展的根本动力。
三、目标市场与竞争对手的分析
(一)目标市场选择
随着国家经济发展和人民生活水平的提高,情趣生活水平质量也在提升,那么鲜花在情人节、母亲节、父亲节等节日中人们带去祝福和关爱的同时,也增进了家人与朋友之间感情与距离。所以近几年鲜花的市场容量在不断的扩大。鲜花本身就诠释了送花人所要表达的愿望。如红玫瑰代表热恋、我爱你,百合好和,勿忘我代表友谊地久天长,杜鹃代表艳美华丽、生意兴隆的等等,在情侣之间,朋友之间:在会议、乔迁、祭祀、开业庆典等活动中都有广泛应用。
(二)行业及竞争者的情况
在市场需求利好情况下,应考虑的是店铺所处位置在未来几年是否有拆迁可能,辛苦维系的客户不能因拆迁而流失;另外所处地理位置是否有竞争对手。我选址的地方在纵向两公里处就有两家相同规模的花店,通过我们积极宣传和优质服务,在这条街上我们的市场占有率要达到40%以上。
竞争对手的主要优势:
1.店铺位于车站附近,流动人口多。
2.有时货品的价位较我们的低。
3.较我们店开业早,已有一些固定消费者。
竞争对手的主要劣势:
1.店铺门口不方便停机动车,购买力出现局限性
2.商品陈列不够整齐,不便于顾客直观选购商品。
3.写条幅的字迹不够规范。
根据以上的优劣分析,我们把竞争对手的劣势变成本企业的优势,同时又增加了一系列优惠包装服务,区域内可以送货上门等相关便民服务,同时店里布满关于花文化的信息和资料,让顾客有更多的选择。我们写的条幅又规范又漂亮常常受到顾客好评。
花束的造型也别具风格。通过各种资源的整合对旧事物老产品进行新的改造,新的提升及新功能的完善和开发,进一步提升产品的专业含量和附加值。如在产品成形过程中,我们让顾客加入的设计过程中,亲自体验设计与创作的乐趣,在专业人士指导下独立完成花篮的制作,体验DIY带来得乐趣。
四、市场营销计划
1.产品
产品或服务
主要特征
双层花篮
大众消费的常用品种、新鲜、颜色齐全
手捧花
突出精致、艳丽
桌摆花
大方、布局合理
小礼品
新颖、时尚
2.地点
地址
面积(平方米)
租金或建筑成本
河北区昆纬路50号
13平方米
1200元
(2)选择该地址的主要原因:
把该店选在距离学校附近,有大片居民区的地方,充分体现了客源充足的量。另外,店铺临街兼具广告效应,更方便开车的顾客群。在销售方式上,面对的是终端消费者,这样资金周转就快,减少赊账。充分利用信息资源及网络,捕捉商机,最大限度的创造商业价值。
3.促销
人员推销
在社区推销
成本预测
6元
广告
登报
成本预测
6元
计划方案篇5班级:(中)苹果班周次:第17周日期:12月27日-12月31日
生活活动
1、继续学习叠被子的方法,新英才幼儿园第十七周工作计划。
2、饭桌上不掉饭粒,并注意坐姿。
3、感受自己在长大,会做许多力所能及的事情,体验自信。
4、家园联系栏中,开辟"夸宝宝"专栏,教师和家长共同参与评价,可采用文字和照片的形式。
星期一二三四五
区域活动表演区
《小影星》美工区
《制作鞭炮》益智区
《交通迷宫》科学区
《我来种》语言区
《长大一岁了》
环境创设
1.、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的`环境,工作计划《新英才幼儿园第十七周工作计划》。
2、科学区:在自然角养乌龟,观察乌龟的变化,帮助幼儿了解动物冬眠。
3、美工区提供:白纸、油画棒、彩笔、剪刀、胶棒、颜料等
4、语言区:养成注意倾听的习惯,发展语言理解能力。投放小动物过冬相关图书
5、表演区:手拍因定拍,口诵儿歌。组建打击乐队。
集体
教育活动科学冰的融化艺术
打击乐《新年好》数学:
有趣的数字新年计划社会语言
小动物过冬
户外活动游戏:冬天的游戏《好玩的罐》《我家几口人》《冬天不怕冷》、轮滑、跳绳、沙包乐
家长工作家长配合1、请宝宝来园时穿运动鞋,利于孩子们室外活动。
2、请家长配合幼儿早8:00以前来园。
计划方案篇6一、指导思想:
遵循教研室和学校工作思路,以新课程改革为契机,以全面推进素质教育为基点,立足课堂教学这一主阵地,勇于创新,创导多元,追求特色,深入开展教研活动,不断提高教学质量,发展学生全面素质,努力使语文教学质量稳步提高。
二、主要工作:
1、带领教师学习各项教学制度、要求,进一步规范上课、备课、批改与订正作业、培优补差等工作,加强平时的检查、督促与考核力度。本学期将继续定期、不定期检查学生的作业本、作文本,与教师及时交换意见,改正不足,力争做到内容恰当适中,书写认真、规范,批改及时、准确。每两月开展一次全校性的语文教学调研工作,调研内容包括听课、教学五认真检查、学生问卷等,力争全面了解教师教学动态,提高教师教学质量和服务意识。
2、继续实行每周学科中心组听课制度,争取各年级的课都能听到,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。
3、本学期继续开展教学交流活动,每月安排两至三位中青年教师同上一节课,互相切磋学习。每次教研活动有相应的主题,活动结束后组织本组教师开展如评课比赛、同教材我怎样教、教学反思、作业设计等形式多样的研讨活动,把教研活动落到实处。本学期搞好“在新课改理念下,如何进一步提高课堂教学效益”的研讨及论文撰写工作,要求每一位语文教师围绕课题进行研究总结,并拿出教研成果。各备课组每月至少活动三次,备课组长在期初订好计划,根据《扬中市中小学教学规范要求》认真组织本组教师开展集体备课,备课的内容要涉及到作业的设计、教学重难点的确定与突破、教学方法的运用、单元计划的制定等各方面。
4、要求每位语文教师做到“四勤”:勤读书阅读教育教学理论专著和杂志,深刻理解新课程教育教学理念,学习借鉴优秀教育教学方法,并以此指导自己的实际工作,读一些文学书陶冶情操(读书笔记记在教科研周记上,一学期不少于5000字);勤听课要经常听课,听专家的课,听骨干教师的课,听同事的课(每学期不少于20节),并学会运用新课程理念评价教师的课堂教学行为;勤反思要立足课堂主渠道,对自己的教学工作要多思考,不断改进教学方法,提高教学水平;勤动笔要善于总结经验,提炼经验,把自己对新课程的认识、体验、感悟写出来与同伴交流(一学期一篇教学论文,平时写些教学反思、案例分析和教学后记)。做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力、培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生灵活安排的时间有一点”。
5、平时分期分级段考察学生的实践能力、口头与书面表达能力、良好的学习习惯等,让学生夯实基础的前提下提升综合能力。配合教导处做好语文教学质量管理。
6、开展班级或学校内的学生作业、作品展览等有益活动,利用橱窗、广播台、校报、网络鼓励先进,促后进。本学期继续开展作文竞赛、写字竞赛等。
7、在五月份开展“教学研究月”活动,将组织优秀教师来校讲学授课、家长开放日、骨干教师教学展示、徒弟汇报课、青年教师“新课程、新教师、新课堂”素质比赛、组织案例评比等一系列多层次的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究,展亮本校教学品牌。
8、要求师生身边备好一本“学习纠错本”,把学生平时在作业中的错误记录下来,每周反馈一次,纠错一次,以此强化学生的纠错意识,把补差工作做在平时,不断巩固,提高学生的学习水平。
9、加大毕业班教学研究力度,提高毕业班教育教学质量。组织人员参加由镇江市教研室组织的语文六年级毕业复习、命题研讨会。出一份毕业考试模拟试卷,经教研员审阅后上传到教研员的网站上。
10、继续以《儿童阅读课程及策略的研究》这一省级课题研究为抓手,加快书香校园建设的步伐。
(1)开学初,制定省级课题子课题实验计划并上报教研室;
(2)开学初,制定“读书月”行动方案并上报教研室;
(3)开学初,每位语文教师制定班级读书行动计划并上报教研室;
(4)统一1——6年级学生这学期的精读及略读书目;
(5)对校本背诵课程作进一步修订。5月份,组织人员对每个年级一学年校本背诵课程进行拉网式、大规模的检查、评比。
三、具体安排
二月份:
1、上报省级课题子课题计划、“读书月”活动方案、每位语文教师的班级读书计划。
2、统一1——6年级学生这学期的精读及略读书目,并组织好阅读指导。
3、教学五认真检查。
4、教研活动。(徐丽、陈海英)
三月份:
1、准备第三届小学八大学科大型课堂教学之语文展示活动。
2、参加小学语文学科中片教研活动。(主题:提高毕业班教学质量策略研讨之二——习作主题内容、题目与形式的研究)
3、课题研究及论文撰写交流会。
4、教学五认真检查。
5、教研活动。(杨剑、李小平)
四月份:
1、参加小学语文学科上片教研活动。(主题:提高毕业班教学质量策略研讨之二——阅读题答题方法与策略的研究)
计划方案篇7为进一步落实结核病防治措施,有效控制结核病疫情,降低病死率,切实维护广大人民群众身体健康,依据《中国结核病防治规划实施工作指南》,20xx年结防工作将以提升结核病防治工作质量、强化结核病健康促进、加强实验室能力建设,推进耐多药结核病防治等为工作重点,特制定xx市20xx年结核病防治工作计划。
一、年度指标
(一)总目标
通过全面实施中国结核病控制策略,进一步减少结核病感染、患病和死亡,切实降低结核病疾病负担,提高人民群众健康水平,促进国民经济发展与社会和谐稳定。
(二)防治指标
1、完成省卫生厅、省结控办下达的活动性肺结核患者发现数并规范治疗管理。
2、新涂阳肺结核病人治愈率达92%。
3、非结防机构报告肺结核或疑似肺结核患者总体到位率达90%。
4、初诊病人查痰率达95%。
5、涂阳患者密切接触者筛查率达95%。
6、肺结核病人系统管理率达95%。
7、病案信息初次录入及时率达99%。
8、全面完成疾控机构绩效考核及国家结核病防治工作质量考评指标等其它工作。
二、工作内容
(一)项目管理及保障措施
1、培训及会议。按照中财、省财、市财结核病项目工作安排,全年计划举办市级结核病管理、防治技术等培训班4期,适时召开市级结核病防治工作会议,针对工作中的实际情况提出改进意见和建议。
2、结核病督导。按照《中国结核病防治规划实施工作指南》要求,市级每季度开展县区结核病工作督导1次,针对工作进度较差的地区开展加强督导。县级每1-2月对辖区乡镇及医疗机构开展结核病督导1次。对督导中发现的困难和问题,提出解决的办法和意见。
3、药品管理。20xx年抗结核药品采购工作由省级下放到市级采购。全市抗结核药品实行集中招标采购,实行廉洁招标,阳光操作,做到采购的抗结核药品质量合格,价格适中。规范抗结核药品计划管理、运输、保存、发放、使用流程,控制药品毁损率在2%以内。
4、实验室能力建设。建成市级结核病实验室快速检测系统,为结核病患者临床治疗提供技术支撑。
5、做好本级结核病防治经费预算,积极采取措施加大结核病防治经费投入,特别是保障好本级结核病控制项目配套经费的落实到位,加强对各专项资金的合理使用与监督管理。
6、完善保障政策。积极争取政策,提高结核病新农合报销比例或定额补助标准,加强与民政、社保等部门合作落实耐多药结核病医疗及民政救助政策。
(二)加强疫情监测分析利用
坚持每日审核结核病报告卡,报告原始资料必须真实、准确和完整。完善监控与评价系统,充分利用结核病管理信息系统收集个案数据,加强对监测资料的分析、利用和反馈,指导本地区防控工作。每月上报结核病风险评估报告、每季度及年度向卫生行政部门及上级业务主管部门报告本级结核病疫情监测信息,并及时准确上报各类报表。
(三)继续深入开展结核病健康促进工作
1、充分利用结核病防治健康教育材料资源库,结合当地实际,不断改进和创新方式方法,增强健康促进效果。以农民、农民工、学生等重点目标人群为主,全方位、多形式、广覆盖、持久深入地开展健康教育和健康促进活动,推进结核病健康宣传工作向纵深发展,动员社会广泛参与,20xx年全民结核病防治核心信息知晓率≥85%。
2、做好20xx年“世界防治结核病日”(3.24)宣传活动,并及时上报活动总结及相关材料。
3、继续开展百千万志愿者结核病防治知识传播行动并做好推优工作和总结评估。
4、及时向省市疾控中心上报结防工作信息。市结防所每月上报2条,县(区)每月至少上报1条。
(四)加强重点领域防治工作
1、全面推进耐多药结核病防治工作
1)加强耐多药可疑患者筛查工作。对70%以上的涂阳肺结核患者及5类高危人群(慢性排菌患者/复治失败患者、密切接触耐多药肺结核患者的涂阳肺结核患者、初治失败患者、复发与返回患者、治疗3月末痰涂片仍阳性的初治涂阳患者)进行痰培养工作,尤其是5类高危人群均纳入耐多药可疑患者开展筛查工作。培养菌株及时送市疾控中心开展药敏试验,并及时在结核病信息管理系统中推送为耐药可疑者。
2)规范治疗管理耐多药肺结核患者。对筛查出的耐多药患者要严格按照《xx市耐多药防治工作实施方案(试行)》规范治疗督导管理。
2、TB/HIV双重感染防治工作
积极与艾防科沟通合作,利用现有的工作平台,加强结核病人、HIV/AIDS病人的追踪管理,对结核病人积极进行HIV感染筛查,筛查率达70%;对HIV/AIDS病人积极开展结核病筛查,筛查率达90%。
3、学校结核防控工作
每日疫情监测将学生和老师作为重点人群,做到发现一例、调查一例、治疗一例、管理一例,严防学校结核病疫情爆发;积极开展学校结核病防治知识讲座,普及结防知识;对入学新生开展结核病筛查,以做到早发现、早诊断、早治疗。
(五)规范实验室建设与质量控制
1、严格按照《中国结核病控制规划痰涂片镜检质量保证手册》统一的标准化操作程序进行室内质量控制,并接受室间质量控制。
2、根据《xx省卫生厅关于印发加强结核病实验室建设指导意见》及耐多药结核病防治工作要求对重点人群留取合格的痰标本进行分离培养。每月统计、分析涂阳培阴率及污染情况,培养污染率应在2-5%范围内,若涂阳培阴率大于10%(以初治患者为对象)或污染率大于5%,应当分析原因,采取相应措施。
3、严格按照《传染病防治法》,《病原微生物实验室生物安全管理条例》,《实验室生物安全通用要求》等相关法律法规规范操作,杜绝生物安全事故发生。
(六)巩固和发展综合防治示范区创建成果
已创建和拟创建的示范区均要抓住机遇,创新思维,拓展工作方法,在“建立一个机制、完善一个网络、营造一个氛围、形成一套制度、规范一系列措施”上再下功夫,积极探索结核病防治的新模式、新方法,促进综合防治示范区建设向纵深发展,在全市结核病防治工作中进一步起到示范和引领作用。
(七)稳步推进新型服务体系建设
结合深化医药卫生体制改革要求,采取因地制宜、稳步推进、不搞一刀切的原则,在当地卫生行政的领导下,健全管理制度,理顺工作关系,明确职责任务,优化工作流程,创新工作机制,条件成熟后再推进。结核病诊治工作由疾控中心向医院移交时要做到交接前培训到位,交接过程中帮扶指导到位,交接后的技术督导到位,确保结核病诊疗工作能够无缝衔接、稳妥移交,尽量减少因移交工作对全市结防工作整体质量的影响。
Ⅰ环境艺术设计是一个这么样的专业在大专里面,它里面包含哪些要学的课程这门课适合女孩子吗
涉及范围很广的专业,环境艺术说白了就是美化生活环境,例如建筑布局,园林设计,居室设计等等。学的课程也很多,主要的有美术,基本设计软件的应用,这两门是最实用的课程,通常也是难度最大的。其他的理论方面的课程相对容易。这是门靠艺术吃饭的职业,没有这方面意愿和爱好的人最好还是选择其他专业。这个专业随着社会进步肯定会越来越热,但想靠这个专业有所作为绝非易事。毕竟艺术不是任何人都可以成就的。
环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛,包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。
公共专业基础课程有素描、色彩、装饰图案、平面构成、色彩构成、立体构成基础等;
公共文化基础课程有***思想概论、政治经济学、***理论、马克思主义哲学、大学英语、大学语文、计算机基础等。
适不适合主要看你喜不喜欢了
Ⅱ江西师范大学环境艺术设计系是专科还是本科
江西师范大学[本科]艺术设计
本专业培养德智体美全面发展,具备较高综合素质和创新能力,能适应社会需要和专业需求的艺术设计师、教育工作者、研究人员以及在设计单位、文化领域研究和管理等方面的工作者。专业方向为视觉传达设计、环境艺术设计、服装设计、产品与展示设计。
视觉传达设计是江西省本科教学品牌专业,重视培养学生的创新设计思维和审美能力。主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质。结合课堂教学与市场实践,以平面视觉设计为主线,拓展到空间和媒体设计,成为社会急需的人才。
环境艺术设计为江西省内首开的环境艺术设计专业,无论是办学规模、办学层次、教学设施还是教学质量,均居于江西省同类专业前列。现已形成以本科教育为主体,硕士教育为支撑的教学层次和多种培养模式,初步形成了突出的专业优势与鲜明的办学特色。环境艺术设计系下辖景观设计和室内设计两个教研室,教学组织以景观设计学专业为基础,两个专业方向互相渗透、互为补充和支持,共同构成完整的环境艺术设计学科结构。
服装设计为省内极具特色的服装与服饰专业,设有成衣工艺实训室、立体裁剪与纸样制作实训室、服装CAD实训室、服装设计工作室、服装材料和缝制工艺研究室。该专业具有良好的教学条件,能适应服装行业快速发展的需要。该专业长期致力于培养学生的专业化素质和实践能力,已培养出了数百名具有适应现代服装产业的、有扎实的基础知识和实践能力、创新与科学素养协调发展的服装设计专业人才。已有十几名学生在国际、国内的各项服装设计比赛荣获多项大奖。
产品与展示设计专业是在原室内与家具设计专业基础上,扩展为以产品设计为核心、融展示设计、室内设计为一体的课程模式。采用开放式教学模式及计算机辅助设计系统,注重激发学生的个性潜能与创造力,全面提高学生的艺术素养及实际操作能力。通过对产品、展示、室内的形态、空间等要素的设计训练,使学生掌握市场分析、设计程序、设计方法、绘制效果图、绘制工程图纸、制作实体模型、书写设计报告书等整套设计流程,初步具备设计的能力。
Ⅲ在大专环境艺术设计[平面设计与制作方向]专业的课程主要是什么
课程太多了都是室内设计的【课程编号】16033
【课程名称】动画设计
TheAnimationDesign
【学时学分】32学时;2学分【实验和上机学时】0/16
【课程类型】系选课【开课模式】选修课
【先修课程】《视觉设计》
【开课单位】艺术设计系环境艺术设计教研室【开课学期】第7学期
【授课对象】艺术设计专业环境艺术设计方向四年制本科【考核方式】考查课
一、本课程的性质、目的与任务
性质:系内选修课。
目的:对动画的整体概念有一定的认识。
任务:主要通过一些经典的动画作品、电影作品、建筑漫游动画讲解动态影像中的视听语言的基础知识、运动规律等等。
二、课程的教学内容、基本要求和学时分配
1.动画设计的概念与含义。(6学时)
①动画设计的概念。
②动画的基本运动规律。
2.镜头语言。(6学时)
①镜头语言总论。
②镜头语言应用。
3.建筑漫游中的动画。(4学时)
4.建筑漫游动画后期制作。(16学时)
①后期制作中的动画应用。
②后期制作的非线性编辑。
三、教材及主要参考书
1、孙立军、李捷《现代动画设计》河北美术出版社2001.7
2、(英)哈罗得
Ⅳ专科艺术设计专业需要学习哪些课程
其专业必修课主要包括:素描、色彩、三大构成、世界现代设计史、设计概论、图形创意、图案与装饰基础、字体与标志设计、版式设计、包装设计、书籍装帧、环境艺术、展示设计、广告设计与策划、CI企业形象策划、商业插图、电脑美术基础、影像艺术。
专业主干课程的内容与要求如下:
(1)素描通过造型能力训练、成组物体写生、风景速写、人物造型常识与写生、装饰人物。了解绘画造型的基础知识,并能运用线条在纸的平面上表现物体的空间关系,形成立体关系。
(2)色彩通过学习色彩静物写生、水彩风景写生、装饰色彩静物写生、装饰色彩风景创编、装饰人物色彩。了解运用条件色进行静物写生的知识、熟悉水粉工具的性能及水粉写生的基本技法。了解装饰色彩静物写生和装饰风景画的特点与表现方法,运用在装饰风景画、静物画创编中。
(3)图案与装饰基础学习形式美的原理法则、几何图案、图案色彩的基础知识、具象图案造型的途径与方法、图案的组织形式、图案的多种制作、招贴画、环境设计、贺年卡设计等。通过造型、构成、色彩和制作技法的构想、制作、设计应用的训练,培养学生的创造能力和设计制作能力。使学生能将图案的造型、设色、构图、制作的具体方法及所掌握的设计原则运用于实际。
(4)设计概论设计概论作为艺术设计专业一、二年级学生的设计理论必修课,主要讲述六方面的内容:设计的学科性质;设计的概念与内涵;设计的分类与特征;设计的思维;设计的形态;设计师职业结构与设计师价值观。通过学习设计概论,掌握设计理论研究的一般方法,学会运用非文字形式加深对理论知识的理解,了解设计的基本概念、形成自己对设计的认识。
(5)图形创意二十一世纪是一个读图的时代,二维画面、三维画面、静的画面、动的画面都要求富有创新概念,以此吸引人、感动人、达到传播的目的。图形创意正是为此而设立的一门课程,它是设计专业的乃至影视、传媒专业的轴心课程。图形是区别于口语、文字语言的另一种特殊语言,用图形语言与人快速沟通正是此课程研究的目的和任务。通过学习,学生能够:(1)从生活出发,关注生活、捕捉生活,提炼生活,表现生活,这是对学生的第一要求。
(2)从民族文化角度审视自己所从事的工作,作品表现要有个性--创新是生活的原动力。
(3)大量的练习作业,用手、用眼、用脑,三位一体。
(4)掌握创意图形的特点,学习图形创意的两种思维方式,掌握图形创意的一般方法。培养学生的创意思维能力。
(6)字体与标志设计认识标志与企业的关系,学习标志的涵义及内容,字体在标志设计中的作用,了解中外文字发展简史,掌握字体结构,书写方式,鼓励学生改变观念、大胆创新,把字体设计充分融合到标志设计中,使学生具有独立完成企业标志设计的实际能力。
(7)版式设计通过学习版式设计的定义,了解版式设计的基本原则,掌握如何将有限的视觉元素在版面上进行有机的排列组合,并在传达的信息的同时也能产生感官上的美感。使学生具有在涉及到报纸、刊物、书籍(画册)、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等设计领域的实际能力。
(8)书籍装帧了解包装的发展史,包装与产品的关系。学习包装设计中的材质运用及形式与美的表现
3法则,使学生具有在涉及企业产品,书籍装帧等方面的设计能力。
(9)展示设计主要学习内容为:展示概论、装饰构造、人机工程学在展示中的应用、展示的视觉传达应用和展示专题等。(10)广告设计与策划本课程是艺术设计专业的一门重要课程,具有很强的实用性.它是对艺术设计专业其它各门课程的融会贯通,以达到综合性地运用的目的。
通过本课程的学习,对广告策划的原理,技巧,程序与具体运作应有全面而深刻的了解,并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划与策划书撰写。本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面,不仅讲授与广告专业相关的知识.而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。广告策划是主意、点子的运用,因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。
(11)CI企业形象策划通过本课程的讲授与设计实践,学生要理解标志设计的基本概念及其设计的基本性质与特点,了解VIS设计的发展历史及其一些主要的设计案例,以及VIS设计体系形成的原理,能够根据VIS设计的程序,进行市场调研与正确的设计定位,确定设计表达要素,具有从基础系统到应用系统,完整、系统地进行VIS设计与VIS手册制定的能力。
(12)电脑美术学习Photoshop、Coreldraw、Flash等平面及动画设计软件的操作和应用。要求学生综合运用所学的美术基础知识,借助电脑设计和制作出平面静态美术作品、二维动画作品。
(13)影视艺术掌握影视艺术、视听语言的基本元素和基本理论,掌握电影、电视在技术与艺术创作上的技巧;领会导演意图,把握剧本精髓等方面的知识,培养学生掌握基本的影视摄像技术和影视导演技术。
(二)选修课选修课是本课程方案的重要组成部分,是在必修课基础上的拓宽、提高,是发展学生专业特长的重要途径。选修课分为专业选修课和公共选修课两大类。
1.专业选修课本部分课程是提高学生某一专业方向学科素养的课程,共设有中国画、书法、油画、连环画、版画、篆刻、手工制作、材料雕塑等8个课程。要求每个学生在校期间要选修其中4个课程。每个课程为32学时,除以上课程外,学校可根据实际需要和可能,研究开设其他新的课程。
Ⅳ环境艺术设计专业专科生主要课程有哪些
你是想自学还是想了解大学里面有什么课?
大学里面有什么课,请自己问老师
每个学校都有教学大纲
一般可以免费发放或者复印的
按照道理,艺术类课程根本就是你知道也没有办法准备(计算机也一样)
Ⅵ艺术设计主修课程有哪些
艺术设计专业的课程设置:
主干学科:艺术学、历史学、哲学。
主要课程:艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。
主要实践性教学环节:社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等。
(6)专科环境艺术设计专业课程扩展阅读
艺术设计专业:包括平面设计专业、环境艺术设计专业、电脑艺术设计专业、装潢艺术设计专业、工业设计(艺术类)、动画专业服装设计,展示设计等。
高等教育自学考试艺术设计专业(专科),要求考生以马克思主义、***思想、***理论和“***”重要思想为指导,较系统地掌握艺术设计的知识、技能,并具有艺术设计的能力,成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。
Ⅶ自考环境艺术设计要考些什么科目
序号课程代码及名称学分考试方式备注使用教材作者出版社版本
13709马克思主义基本原理4笔试必考马克思主义基本原理概论卫兴华赵永祥北京大学出版社2008年版
23708中国近现代史纲要2笔试必考中国近现代史纲要王顺生李捷高等教育出版社2008年版
30504艺术概论4笔试必考艺术概论丁涛辽宁美术出版社2003年版
40701人体工程学应用5笔试必考人体工程学刘峰朱宁嘉辽宁美术出版社2006年版
50708装饰材料与构造5笔试必考室内及家具材料学郑宏奎中国林业出版社
65332艺术专业英语12笔试必考艺术英语王玉华复旦大学出版社2007年版
77338电脑三维设计6实践合格3dsmax9从入门到精通尖峰科技中国青年出版社2007年版
85419室外景观设计8实践合格景观设计马克辛等辽宁美术出版社2007年版
90710家具设计6实践合格透视.制图.家具李风崧中国纺织出版社
102559园林设计5实践合格环境空间设计基础刘学文等
110975工程概预算5实践合格装饰工程概预算与投标报价高晓霞内蒙古人民出版社2003年版
125418商业空间设计8实践合格室内设计陈忠等辽宁美术出版社2007年版
137999毕业设计实践通过
0674色彩3实践专科加试水粉画法崔栋良中国纺织出版社
0692计算机辅助图形设计4实践计算机图形图像处理培训教程高新技术教材编希望电脑出版社
Ⅷ环境艺术设计专业的主要课程有哪些
素描、色彩、装饰图案、平面构成、光色构成、空间与材料构成、图形表意、字体回与编排设计、平面设计软答件基础
■公共文化基础课程
***思想概论;政治经济学;***理论;马克思主义哲学;法律基础;大学英语;大学语文;计算机文化基础。
■专业理论课程
外国建筑史、中国建筑史、建筑力学、建筑结构与选型、环境工程学、建筑材料学、建筑设备、建筑设计规范、城市设计规范。
■专业设计课程
建筑绘画、电脑绘画、家具造型设计、材质应用、3D立体家居设计、建筑学、宾馆设计、文化空间设计、室内设计、室外园林、家具设计、展示设计
■专业电脑课程
Photoshop、3dMAX、AutoCAD、Lightscape
■专业实践
社会实践与设计艺术实践是教学过程中的重要环节,是端正办学方向,培养合格的平面设计师的根本途径。三年级学生进入我院环境艺术设计工作室参加专业实践。通过社会实践,使学生接触社会、了解国情民情、树立正确的设计观,锻炼实际的设计工作能力。确保了学生在环境艺术行业中的竞争实力。保障学生的就业质量。
Ⅸ环境艺术设计专业主要学哪些课程
素描、色彩、装饰图案、平面构成、光色构成、空间与材料构成、图形表意、字体与编排设计、版平面设计软件基础权
■公共文化基础课程
***思想概论;政治经济学;***理论;马克思主义哲学;法律基础;大学英语;大学语文;计算机文化基础。
■专业理论课程
外国建筑史、中国建筑史、建筑力学、建筑结构与选型、环境工程学、建筑材料学、建筑设备、建筑设计规范、城市设计规范。
■专业设计课程
建筑绘画、电脑绘画、家具造型设计、材质应用、3D立体家居设计、建筑学、宾馆设计、文化空间设计、室内设计、室外园林、家具设计、展示设计
■专业电脑课程
Photoshop、3dMAX、AutoCAD、Lightscape
■专业实践
社会实践与设计艺术实践是教学过程中的重要环节,是端正办学方向,培养合格的平面设计师的根本途径。三年级学生进入我院环境艺术设计工作室参加专业实践。通过社会实践,使学生接触社会、了解国情民情、树立正确的设计观,锻炼实际的设计工作能力。确保了学生在环境艺术行业中的竞争实力。保障学生的就业质量。
Ⅹ环境艺术设计专业比较好的专科有哪些
就拿本科和专科的设置区别来看吧,首先本科是更偏向于学习深造的,而专科是更偏向于技术就业的,只是在我们这里对专科存在偏见,分数线低等等。
1.办学实力及师资力量情况学校社会口碑、教学设施设备投入、教师师资力量、学生就业率等相关方面进行考察。对个人的今后发展更有益.
2.可以学习汽修技术,随着我国汽车保有量的不断增加和改革的深入及高新技术的发展智能化、自动化,汽修行业近年来的迅猛发展.可学习汽车维修,汽车检测,汽车电路,美容装潢,二手车鉴定与评估,新能源车检测与维修等课程
3.从以下几个方面作考察对比,
资质,有无政府部门审批的办学许可证。
设备,是否齐全,是否真正用来实训。
管理,校园门卫安全管理是否严格,学生文明礼貌,校园环境卫生等。
力量,考察教师数量,学历层次,实战经验,授课水平等。
过程,观察上课秩序,学生听课状态,学生是否在动手操作,操作过程是否规范。
4.对比下校园环境、师资力量、设施设备、实操课程等,希望你就读一个好学校,赢得一个好未来!专业的话可以根据兴趣来,男孩子的话喜欢汽车可以选择汽车新能源与智能网联专业或者计算机平面设计;女孩子的话,城轨等。
问题一:理科有哪些设计方面的专业我觉得设计类基本上都需要一定的绘画功底吧。因为你脑子里要有一个想法,需要表达出来,这样绘画就应运而生了。不过那只是个工具,不是必须的。本人学建筑设计的。。
其实设计之间都是相通的,还有其他一些:比如工业设计、服装设计、机械设计、路桥设计、、平面设计、网站设计、室内设计、环境设计等等吧。。随着人们生活水平的提高,会越来越多的需要设计。
工业设计的话,基本大多理工大学和美术学院都有开设,比较好的清华、同济、中央美术学院、中国美术学院(其实全国各地美术学院都有)、武汉理工、湖南大学、西北工业大学、上海交大、浙江大学。
机械设计更适合你理工类的选择吧,而且学校分部更广,较好的理工大学都有开设。其中有一个飞行器设计、目前在国内前景比较广阔,西安交大、西北工业大学、南航北航等等。
路桥设计顾名思义就是主要涉及道路桥梁的,这方面偏重结构,长安大学同济大学比较领先。
服装设计我有个同学在北京服装学院?貌似是这个。。。还有东华大学、华侨大学,,这类的学校南方比较多。。
平面设计、、我觉得很少有学校把它单独作为一个专业吧。应该只是作为某些设计大类的一个学习模块,因为平面设计是几乎所有设计的基础。但是平面设计也衍生出来很多其他的,比如广告、logo、封面之类的。
我觉得理工类的学生。。。建筑设计不错的啊。各类设计基本都是相通的。绘画基础。。这个因人因学校而异,但是要有。
很多人都觉得设计就是成天画画。。这只是初始阶段,设计最重要的还是你的想法,是需要很强的逻辑思维和理论支撑的。设计一般需要文理艺兼备吧。所以学校录取上门槛比较高,而且也不是那么好学的。
问题二:大学理科有什么专业?理工科专业大全
理工科专业分为理、工、农、医四个学科门类,各学科专业设置如下:
一、理学
1.数学类:数学与应用数学;信息与计算科学
2.物理学类:物理学;应用物理学
3.化学:化学;应用化学
4.生物科学类:生物科学;生物技术
5.天文学类:天文学
6.地质学类:地质学;地球化学
7.地理科学类:地理科学;资源环境与城乡规划管理;地理信息系统
8.地球物理学类:地球物理学
9.大气科学类:大气科学;应用气象学
10.海洋科学类:海洋科学;海洋技术.海洋学
11.力学类:理论与应用力学
12.电子信息科学类:电子信息科学与技术;微电子学;光信息科学与技术
13.材料科学类:材料物理;材料化学
14.环境科学类:环境科学;生态学
15.心理学类:心理学;应用心理学.心理咨询
16.统计学类:统计学.电算化会计与统计、统计与会计等
二、工学
1.地矿类:采矿工程;石油工程;矿物加工工程;勘查技术与工程;资源勘查工程.黄金地质勘察与管理
2.材料类:冶金工程;金属材料工程;无机非金属材料工程;高分子材料与工程.化学装潢材料及应用、宝石学
3.机械类:机械设计制造及其自动化;材料成型及控制工程;工业设计;过程装备与控制工程,化工设备与机械、飞机及发动机维修
4.仪器仪表类:测控技术与仪器.自动化仪表及应用、医用电子仪器、测绘仪器
5.能源动力类:核工程与核技术.热能与动力工程、制冷低温技术、采暖与通风
6.电气信息类:电气工程及其自动化;自动化;电子信息工程;通信工程;计算机科学与技术;.软件工程.
7.土建类:建筑学;城市规划;土木工程;建筑环境与设备工程;给水排水工程.景观设计.工程造价.工程管理.
8.水利类:水利水电工程;水文与水资源工程;港口航道与海岸工程
9.测绘类:测绘工程.测量工程、环境治理工程.
10.环境与安全类:环境工程;安全工程.室内环境控制工程
11.化工与制药类:化学工程与工艺;制药工程.精细化工
12.交通运输类:交通运输;交通工程;车辆工程.油气储运工程;航海工程;航海技术;轮机工程.铁道运输
13.海洋工程类:船舶与海洋工程
14.轻工纺织食品类:食品科学与工程;轻化工程;包装工程;印刷工程;纺织工程;服装设计与工程
15.航空航天类:飞行器设计与工程;飞行器动力工程;飞行器制造工程;飞行器环境与生命保障工程.航天测控工程、空间工程
16.武器类:武器系统与发射工程;探测制导与控制技术;弹药工程与爆炸技术;特种能源工程与烟火技术;地面武器机动工程;信息对抗技术.、军械储存与管理
17.工程力学类:工程力学.工程结构分析
18.生物工程类:生物工程.生物医学工程
19.农业工程类:农业机械化及其自动化;农业电气化与自动化;农业建筑环境与能源工程;农业水利工程
20.林业工程类:森林工程;木材科学与工程;林产化工.
21.公安技术类:刑事科学技术;消防工程.刑侦技术等
22、公安学类(包括侦查学、刑事侦察、经济犯罪侦察等)
23.实用技术类(包括计算机网络工程与管理、建筑装饰设计与工程、信息与多媒体技术等)
三、农学
1.植物生产类:农学;园艺;植物保护;茶学,花卉、种植养殖
2.草业科学类:草业科学,商品花卉、园林花卉技术、种子种苗等
3.森林资源类:林学;森林资源保护与游憩;野生动物与自然保护区......>>
问题三:设计类专业有哪些,要理科可以报的工业设计很不错。其实我也是高三学的画画,只有你有基础学高考那几门还是很容易的。并且大学里面时间很充分。你完全可以通过查找资料结识一些和你志同道合的共同研究。其实我觉得美术很大程度是相通的。但是因为你是理科生,学工业设计不错。纯艺术的工业设计都没得什么实际价值,相比你就多了优势。
问题四:理科有哪些专业“理科”在高中和高校中是不的概念。在高中,理科考生是相对文科考而言的,在高考时只能填报招收理科学生的专业。在高等教育本科阶段,在最新的专业目录中有443个专业,被分为12大门类,分别是:理、工、文、经、管、法、教育、哲学、艺术、农、医、历史。那么,什么专业招收“理科学生”呢?这关键要看各高校的要求,通常情况下,除了哲学、历史和部分文学类专业只招收文科生,艺术专业有特殊要求外,其它专业都招收理科生。
对于女生如何选专业,首先看你的今后职业取向和定位,还有你的性格特点和爱好、特长。通常情况下,选经济类、管理类、语言类、医学、教育等门类的专业都比较适合女生。如果你的理科基础很好,比如数学很好,也可以选择理科专业。在工科类专业中,电气信息类专业也比较适合女生。我相信,唬会适当适合自己的专业的!
问题五:艺术理科都有哪些专业?您好
艺术类专业是不分文理的
主要有设计和造型两大类(高三上学期培训的时候你会知道的)
专业不分文理但不定高校不分文理
有个别学校的艺术类专业是不收艺术类理科考生的
如果你专业课(画画)够好
建议选择文科
你可以考的学校更多
要是选择理科你可以报考的学校可能会比学文科的少一些
最重要的是既然你想学艺术
那高三上学期是要出去培训的
呵呵关于艺术类专业考完之后补文化课又是一个难点
文科可以在短时间提升成绩而理科就难了
走过艺考这条路的人都是勇敢的人呵呵
祝你选择自己喜欢的一条路
问题六:理科有什么专业,文科有什么专业?30分文科专业包括:
1、哲学类:哲学、逻辑学、宗教学、心理学
2、经济学类:经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学
3、教育学类:教育学、学前教育、特殊教育
4、历史学类:历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学
5、法学类:
①法学
②马克思主义理论类:科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与***史
③社会学类:社会学、社会工作
④政治学类:国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学
⑤公安学类:治安学、侦察学、边防管理学
6、文学类:
①中国语言文学类:汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学
②外国语言
③新闻传播学类:新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学
7、管理类:
①管理科学与管理工程类:管理学、信息管理与信息系统
②工商管理类:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理,物流管理,工商企业管理
③公共管理类:行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障
④农业经济管理类:农林经济管理、农村区域发展
⑤图书档案学类:图书馆学、档案学
理工科专业分为理、工、农、医四个学科门类,各学科专业设置如下:
一、理学
1.数学类:数学与应用数学;信息与计算科学
2.物理学类:物理学;应用物理学
3.化学:化学;应用化学
4.生物科学类:生物科学;生物技术
5.天文学类:天文学
6.地质学类:地质学;地球化学
7.地理科学类:地理科学;资源环境与城乡规划管理;地理信息系统
8.地球物理学类:地球物理学
9.大气科学类:海洋科学;应用气象学
10.海洋科学类:海洋科学;海洋技术
11.力学类:理论与应用力学
12.电子信息科学类:电子信息科学与技术;微电子学;光信息科学与技术
13.材料科学类:材料物理;材料化学
14.环境科学类:环境科学;生态学
15.心理学类:心理学;应用心理学
16.统计学类:统计学
二、工学
1.地矿类:采矿工程;石油工程;矿物加工工程;勘查技术与工程;资源勘查工程
2.材料类:冶金工程;金属材料工程;无机非金属材料工程;高分子材料与工程
3.机械类:机械设计制造及其自动化;材料成型及控制工程;工业设计;过程装备与控制工程
4.仪器仪表类:测控技术与仪器
5.能源动力类:核工程与核技术
6.电气信息类:电气工程及其自动化;自动化;电子信息工程;通信工程;计算机科学与技术;生物医学工程
7.土建类:建筑学;城市规划;土木工程;建筑环境与设备工程;给水排水工程
8.水利类:水利水电工程;水文与水资源工程;港口航道与海岸工程
9.测绘类:测绘工程
10.环境与安全类:环境工程;安全工程
11.化工与制药类:化学工程与工艺;制药工程
12.交通运输类:交通运输;交通工程;油气储运工程;飞行技术;航海技术;轮机工程
13.海洋工程类:船舶与海洋工程
14.轻工纺织食品类:食品科学与工程;轻化工程;包装工程;印刷工程;纺织工程;服装设计与工程
15.航空航天类:飞行器设计与工程;飞行器动力工程;飞行器制造工程;飞行器环境与生命保障工程
16.武器类:武器系统与发射工程;探测制导与控制技术;弹药工程与爆炸技术;特种能源工程与烟火技术;地面武器机动工程;信息对抗技术
17.工程力学类:工程力学
18.生物......>>
问题七:理科生可以报的设计类的专业有哪些放心吧,理科生专业选择性很多,基本上每个专业都收理科生。
问题八:设计有什么专业?是属于文科的还是理科的?艺术设计学工业设计飞行器设计与工程
艺术设计集成电路设计与集成系统服装设计与工艺教育
戏剧影视美术设计景观建筑设计装潢设计与工艺教育
机械设计制及其自动化服装设计与工程
其实很残忍的说~~貌似没有广告设计这个专业~~但是有广告设计的职业~~我觉得要做广告设计的话应该学艺术设计吧~~应该还有一些计算机的东西貌似~~
话说艺术设计的话绝对是文科~~(还有一种艺术设计学,但是那个貌似是将各种“史”的~)
还有艺术设计的介绍~~
本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作的专门人才。
本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质。
主干学科艺术学、文学、工学
所学课程素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等
修业年限四年或五年
获得学位艺术学学士
相关专业艺术设计学美术学建筑学
就业去向广告公司、新闻出版社、文化传播公司、大中型公司宣传部门、网页制作公司、印刷厂设计部门等
典型职业广告设计,美术编辑,宣传
开设院校
南京师范大学北京师范大学安徽大学合肥工业大学厦门大学
福州大学郑州大学清华大学武汉大学湖南大学
武汉理工大学吉林大学中南大学延边大学海南大学
四川大学重庆大学西南交通大学中央美术学院贵州大学
云南大学中央民族大学西北大学长安大学南开大学
天津大学哈尔滨工业大学东北林业大学河北工业大学南昌大学
复旦大学北京理工大学上海交通大学兰州大学东华大学
太原理工大学内蒙古大学东北大学上海大学苏州大学
北京林业大学中国矿业大学江南大学
(这些都算是国内重点院校了~~这里面好多都挺不是很有名的估计别的你也看不上~~~清华美术学院和中央美院我觉得估计不错~~~)
ps~~话说要考这个专业的话不但要学文科~~~还要参加美术方面的考试~~~所以说所以说~~如果没有美术(尤其是素描)基础的我觉得好难呀~~(你想那些考美院的孩子素描一个一个都那么强..........)
anyway~~~goodluck~~~~
问题九:艺术生理科有什么专业考大学有的学校不招收理科生但是一般都招收文科有的专业理科都有大的分设计和绘画设计分为艺术设计和工业设计艺术设计就是平面设计书籍装帧平面广告多媒体等等工业设计主要就是产品造型设计、视觉传达设计、环境设计等等的反正文科可以报考的专业一般理科都没问题的艺考的时候注意看有的学校会标明只招收文科生其他的都差不多
问题十:理工类有什么设计专业?专业推荐。机械设计,飞机发动机设计,工业设计在有的学校是理科。
关于河北装潢设计培训课程的内容到此结束,希望对大家有所帮助。